電子技術實驗室簡介,電子實驗教學創(chuàng)新
電子技術實驗室設備，面向院校電子類各專業(yè)開設的主干技術基礎課《模擬電子技術基礎》和《數(shù)字電子技術基礎》實驗、課程設計等實踐教學環(huán)節(jié)。此外還承擔大學生創(chuàng)新實踐、全省及全國大學生電子設計競賽及大學生課外科技活動指導等工作。電子技術實驗室可開出模擬電子技術、數(shù)字電子技術基本實驗，課程設計及綜合設計性實驗。
電子技術實驗室組成
電子技術實驗室有：模擬電子技術實驗設備。主要承擔電類本科生的《模擬電子技術基礎》實驗教學，現(xiàn)代化多媒體教學系統(tǒng)，可開設“基本放大器”、“多級放大器”、“差動放大器”、“負反饋放大器”、“功率放大器”、“集成運算放大器”、等實驗。
2、數(shù)字電子技術實驗室。主要承擔電類本科生的《數(shù)字電子技術基礎》實驗教學，可開設“集成門電路”、“組合邏輯電路”、“集成觸發(fā)器”、“時序邏輯電路”、“555定時器”等實驗。
電子實驗教學創(chuàng)新
電子技術實驗創(chuàng)新設計以培養(yǎng)面向21世紀具有創(chuàng)新精神人才為己任，以加強基礎、注重創(chuàng)新為宗旨，積極進行了一系列卓有成效的改革。
1、建立“層次化、模塊化”的教學新體系。將實驗教學分成：基礎實驗、設計性實驗、綜合設計性實驗、現(xiàn)代電子設計研究性實驗。強化實踐教學，突出創(chuàng)新能力培養(yǎng)，取得了良好的實驗教學成果。
2、以國家電子技術教學指導小組制訂的電子技術基礎課程教學基本要求為依據(jù)，編寫了適合本單位的教學大綱及教學計劃，編制了相應的實驗教學課件。
電子技術實驗室今后的工作方向是：進一步加強管理體制建設，提高實驗室的管理水平和運行效率；以現(xiàn)有實驗室硬件為基礎，與國內(nèi)外更多的企事業(yè)單位、科研機構、大專院校聯(lián)合，共同開展技術咨詢、技術培訓，進行學術交流與合作；進一步加強科學研究工作，以控制理論為指導，以電子技術和微機等現(xiàn)代科學技術為基礎，以軟件和硬件綜合為手段，研究EDA綜合應用技術、CPLD/FPGA等新型電子器件應用技術、智能化檢測技術、網(wǎng)絡型信號檢測與處理技術、控制系統(tǒng)的故障檢測與故障診斷等領域的研究。
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電機與拖動實驗室、電力電子技術實驗室、自動控制原理實驗室、信號與系統(tǒng)實驗室、電氣工程創(chuàng)新實驗室 |
